MAJ : 17 février 2017

Nos formations

Les formations présentées ici ont pour objectifs d’aider les professionnels de santé à acquérir ou développer leurs compétences pour mettre en oeuvre des actions en éducation thérapeutique. Leur contenu s’appuie sur les objectifs pédagogiques définis par l’Organisation Mondiale de la Santé dans ses recommandations, les recommandations de la Haute autorité de santé et les décrets du 2 août 2010 relatif aux compétences requises pour dispenser l’éducation thérapeutique. Elles se veulent concrètes, pratiques et directement opérationnelles.

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Prochaines formations

Autres propositions de formations

N’hésitez pas à nous contacter si vous êtes intéressés par une des propositions de formation ci-dessous, à titre individuel ou dans le cadre d’une formation en équipe.

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Methodes pedagogiques

Pour une appropriation optimale, les méthodes utilisées sont actives et interactives. Sont privilégiées :

  • les mises en situation, l’entraînement et la découverte
  • les activités en sous-groupe pour faciliter l’implication de chacun, les échanges, la réflexion et la recherche de solutions de façon coopérative
  • des apports théoriques adaptés aux besoins des participants

Les formateurs

Les formateurs sont tous des soignants experts en éducation thérapeutique avec une grande expérience de la formation dans ce domaine. Les formations en entretien motivationnel sont coordonnées et animées par le Dr Ghislaine Hochberg, formée et certifiée par l’association francophone de diffusion de l’entretien motivationnel (AFDEM).

Modalites

  • Durée : 1 à 6 jours selon la demande
  • Lieu : Paris ou sur site pour les formations de plus de 2 jours.
  • Nombre de participants : 7 à 15

Un minimum de 7 inscrits est demandé pour que la formation ait lieu. En son absence, SEFor se réserve le droit d’annuler la date et de vous proposer une autre session ultérieure.

  • Formateurs : 1 ou 2 selon le nombre d’inscrits

Validation

  • La formation  » DEVENIR SOIGNANT EDUCATEUR » de 6 jours répond aux exigences du décret du 2 août 2010 relatif aux compétences nécessaires pour réaliser des actions d’éducation thérapeutique. La validation de ce module donne lieu à un certificat d’acquisition des compétences en éducation thérapeutique.
  • Le certificat peut aussi être obtenu en participant à 6 jours de formations indépendantes à condition de faire au moins une journée dans chacun des 3 domaines de compétences listés dans le tableau ci-dessous :
Domaine de compétences Formation
Relationnelles
  • Réaliser un diagnostic éducatif
  • Intégrer l’entretien motivationnel à ma pratique éducative
  • Mener un entretien et développer une relation d’aide
  • Prendre en charge un patient atteint maladie chronique
Pédagogiques et d’animation
  • Animer des sessions d’éducation thérapeutique en individuel ou en groupe
  • Soutenir le patient dans un changement favorable pour sa santé
Méthodologiques et organisationnelles
  • Animer des sessions d’éducation thérapeutique en individuel ou en groupe
  • Évaluer en éducation thérapeutique