Destiné à des professionnels ayant déjà une pratique en ETP et voulant faire le point pour s’améliorer.
Il s’agit d’un accompagnement sur la mise en pratique des compétences en ETP sur les lieux mêmes de mise en œuvre. Sont abordés les thématiques identifiées par l’équipe comme par exemple : travailler en équipe - concevoir – animer une séance individuelle ou collective d’éducation, s’approprier des méthodes pédagogiques interactives, concevoir- utiliser un outil pédagogique ou d’évaluation…
- Analyser ses pratiques éducatives
- Identifier les axes d’amélioration
- Identifier les leviers et les difficultés
- Rechercher des solutions
- Faire un plan d’action
Module de 2 jours
MODULE 1 - Analyser les pratiques
- Identifier les axes d’amélioration
MODULE 2 - Rechercher des solutions
- Se familiariser avec la méthodologie
- Trouver des axes d’amélioration réalisables
- Mettre en place un plan d’action
5 à 15 participants
Tous les professionnels de santé, patients ressources intervenant dans les programmes ETP, APA, psychologue, assistant.e social, secrétaire médical.e
Pré-requis : avoir une expérience en ETP
- Une évaluation formative est effectuée à l’occasion de chaque exercice ou mise en situation tout au long des sessions. L’évaluation de la progression pédagogique permet d’ajuster le contenu et le rythme de la formation
- La satisfaction est évaluée en fin de formation